Actualment vivim a la
“Societat de la Informació” tot i que el sistema educatiu encara no s’ha actualitzat. La
nostra vida està envoltada de tecnologia i en canvi a les escoles no hi
apareixen aquests avanços. Penso que aquestes necessiten incorporar-se als centres educatius per així donar noves oportunitats als infants, i que els ajudin a
fomentar la seva autonomia, creativitat i fer-los més actius en el seu procés
d’ensenyament-aprenentatge.
dissabte, 9 de novembre del 2013
divendres, 8 de novembre del 2013
TOTS ELS SOFTWARES EDUCATIUS REALMENT HO SÓN?
Un software educatiu es defineix com aquell que està dissenyat per a l’ensenyança i l’aprenentatge autònom o no dels infants.
Tot i aquesta definició, diferents autors, com Haugland i Shade, han afirmat mitjançant estudis que es posen a la venta multimèdies que diuen que són educatiu i que realment no ho són. El motiu de posar-los a la venta no és educatiu sinó clarament lucratiu.
Tot i aquesta definició, diferents autors, com Haugland i Shade, han afirmat mitjançant estudis que es posen a la venta multimèdies que diuen que són educatiu i que realment no ho són. El motiu de posar-los a la venta no és educatiu sinó clarament lucratiu.
Etiquetes de comentaris:
Noves tecnologies a l'educació,
Software educatiu,
Tema 4
Subscriure's a:
Missatges (Atom)